Scale: Naturwissenschaftsunterricht: Alltagsprobleme

Related constructEinsatz und Variation verschiedener Unterrichtsmethoden

Theoretical allocation in original studyLehren und Lernen von Naturwissenschaften

OriginScale taken over from

SourceSeidel, Tina / Prenzel, Manfred: Research area 4 Teaching and learning of science, In: Contextual framework for PISA 2006 S. 57-73 , Warschau: OECD 2005

CitationSee source

Theoretical background--

Subject-specificNaturwissenschaften

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection--

NotesÜbersetztes Erhebungsmaterial der OECD (PISA 2006). Dieses Item wurde
theoretisch der Skala Anwendungsbezug zugeordnet. Die Skalierung zeigte
jedoch eine unzureichende Passung mit der Skala. Aufgrund dessen wird dieses
Item einzeln berichtet.

Release date30.06.2020

Number of items1

IntroductionWie oft kommen die folgenden Aktivitäten in deinem Physik-, Chemie-,
Biologie- und Naturwissenschaftsunterricht vor?
(Bitte in jeder Zeile nur ein Kästchen ankreuzen.)

Items

Response category

Study

Survey--