Scale: Wissensvermittlung für naturwissenschaftsbezogene Karrieren

Related constructOrganisation des Lehrbetriebs

Theoretical allocation in original studyBerufsorientierung in der Schule

OriginScale taken over from

SourceWiseman, A. W.: Research area 7 Scientific attainment and the labour market, In: Contextual framework for PISA 2006 S. 96-111 , Warschau: OECD 2005

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection--

NotesÜbersetztes Erhebungsmaterial der OECD (PISA 2006)

Release date30.06.2020

Number of items1

IntroductionNaturwissenschaftsbezogener Beruf wird hier verwendet, um Berufe
einzuschließen, die einen hohen naturwissenschaftlichen Anteil besitzen, jedoch
über die traditionelle Vorstellung von Naturwissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern
in Laborberufen oder wissenschaftlichen Laufbahnen (wie Atomphysiker/
innen) hinausgehen. Deshalb umfassen naturwissenschaftsbezogene
Berufe nicht nur Laufbahnen in Physik, Chemie, Biologie und Geologie. Alle
Berufe, die eine weiterführende Ausbildung oder ein Studium in einem naturwissenschaftlichen
Bereich beinhalten, werden als naturwissenschaftsbezogen
angesehen. Als Beispiele für naturwissenschaftsbezogene Berufe sind etwa
Berufe wie Ingenieur/in (erfordert Kenntnisse in Physik oder Chemie),
Meteorologin/Meteorologe (erfordert Kenntnisse der Geowissenschaften oder
Physik), Optiker/in (erfordert Kenntnisse in Biologie und Physik), Ärztin/Arzt
(erfordert medizinischnaturwissenschaftliche Kenntnisse), Technische
Assistentinnen/Assistenten und Laborantinnen/Laboranten (erfordern
Kenntnisse in Biologie, Chemie oder Physik) zu nennen.

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Study

Survey--