Scale: Demokratisierungsgrad der Schüler/innen

Theoretical allocation in original studySchulische Partizipation

OriginSelf-developed scale

CitationDiedrich, M.; Abs, H. J.; Klieme, E. (2012). Demokratisierungsgrad der Schüler/innen - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Evaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben" - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/7:12:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2004

NotesEigenentwicklung in Anlehnung an den Test zu den
Demokratieprinzipien

Release date30.06.2020

Number of items5

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.85	2.58	0.49	3211

IntroductionNun geht es darum, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler sowie deren
Umgang miteinander einschätzen.

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Unsere Schülerinnen und Schüler ...
... erkennen einander als gleichberechtigt an.	2.60	0.65	0.64
... sind in der Lage, ihre Meinungen zu begründen.	2.46	0.64	0.61
... erkennen an, dass es zu einer Sache mehrere Meinungen geben kann.	2.72	0.61	0.66
... sind im Umgang miteinander fair und tolerant.	2.45	0.63	0.69
... sind in der Lage, bei gemeinsamen Entscheidungen verschiedene Meinungen anzuhören.	2.63	0.60	0.66

Response category

Value	Meaning
1	stimme nicht zu
2	stimme eher nicht zu
3	stimme eher zu
4	stimme zu

StudyEvaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben"

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eingangsbefragung