Scale: Präferenz für wettbewerbsorientierte Lernformen
Related constructLern- und leistungsbezogene Einstellungen, Lern- und leistungsbezogene Einstellungen (Lernergebnis)
Theoretical allocation in original studySelbstreguliertes Lernen - Selbstbericht über soziale Kompetenz
OriginScale taken over from
SourceBarnes, Jennifer / Owens, Lee: Learning Preference Scales Handbook and Test Master Set: Teachers, Students, Parents , Hawthorn, Victoria: Australian Council Educational Research (ACER) 1992 , ISBN: 0-86431-113-3
CitationSee source
Theoretical backgroundDie Präferenz für bestimmte Lernsituationen soll erhoben werden.
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection2000
Release date30.06.2020
Number of items4
Theoretical backgroundDie Präferenz für bestimmte Lernsituationen soll erhoben werden.
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.75 | 2.72 | 0.67 | 4671 |
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Ich versuche gerne, besser zu sein als andere Schüler/Schülerinnen. | 2.66 | 0.89 | 0.61 |
| Wenn ich versuche, besser als andere zu sein, leiste ich gute Arbeit. | 2.73 | 0.81 | 0.58 |
| Ich wäre gerne in irgendeinem Bereich der/die Beste. | 3.06 | 0.95 | 0.45 |
| Ich lerne schneller, wenn ich versuche, besser zu sein als die anderen. | 2.43 | 0.86 | 0.55 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | trifft nicht zu |
| 2 | trifft eher nicht zu |
| 3 | trifft eher zu |
| 4 | trifft zu |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2000)
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)