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Scale: Briefe- und Tagebuchschreiben

Related constructLese- und Schreibgewohnheiten

Theoretical allocation in original studyLebens- und Lernbedingungen in der Freizeit - Schulrelevante und andere Freizeitaktivitäten

OriginScale taken over from

CitationSee source

Theoretical backgroundSchreibaktivitäten sind jugendkulturelle Ausdrucksformen, die auf eine ausgeprägte
Literalität hinweisen und auf große Lernbereitschaft schließen lassen (Behnken, 1997).

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2000

NotesDie Skala wurde von der Expertengruppe neu entwickelt.

Für das Item "Führst du Tagebuch?" gilt das Antwortformat 1 = Nein, ich habe noch nie Tagebuch geführt,
2 = Früher habe ich mal Tagebuch geführt, jetzt nicht mehr, 3 = ja, hin und wieder, mit
Unterbrechungen, 4 =ja, seit mindestens 2 Monaten regelmäßig.

Release date30.06.2020

Number of items4

Theoretical backgroundSchreibaktivitäten sind jugendkulturelle Ausdrucksformen, die auf eine ausgeprägte
Literalität hinweisen und auf große Lernbereitschaft schließen lassen (Behnken, 1997).

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.582.421.014718

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Wie häufig schreibst du Briefe an Freunde, Bekannte, Verwandte? 2.551.260.60
Wie häufig bekommst du Briefe von Freunden, Bekannten, Verwandten? 2.701.170.62
Wie häufig verschickst du Briefe oder Mitteilungen per E-Mail? 2.411.610.08
Führst du Tagebuch? 1.730.910.31

Response category

ValueMeaning
1nie
2weniger als einmal im Monat
3etwa einmal im Monat
4etwa einmal in der Woche
5fast täglich

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2000)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)



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