Scale: Kränkung
Related constructKlassenklima
Theoretical allocation in original studyRespekt und Wertschätzung
OriginSelf-developed scale
CitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Kränkung - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1
Theoretical background--
Subject-specificMathematik
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection2003
Release date30.06.2020
Number of items3
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.92 | 5.74 | 2.78 | 2213 |
IntroductionWie zufrieden bist du mit eurem Mathematiklehrer/eurer Mathematiklehrerin?
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Unser Mathematiklehrer/ unsere Mathematiklehrerin … | |||
| ... kränkt Schüler/Schülerinnen. | 1.95 | 1.01 | 0.83 |
| ... behandelt Schüler/Schülerinnen manchmal verletzend. | 1.92 | 1.00 | 0.83 |
| ... behandelt Schüler/Schülerinnen herabsetzend. | 1.88 | 0.97 | 0.87 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | trifft nicht zu |
| 2 | trifft eher nicht zu |
| 3 | trifft eher zu |
| 4 | trifft zu |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)