Scale: Überlastung: Erschöpfung und Depression

Theoretical allocation in original study--

OriginScale taken over from

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2006

NotesDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Kodierung: 1 = Stimme stark zu; 2 = Stimme einigermaßen zu; 3 = Stimme wenig zu;
4 = Stimme überhaupt nicht zu.

Release date30.06.2020

Number of items5

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.81	3.13	0.59	7332

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Wie sehr stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
Manchmal bin ich am Ende des Schultages richtig deprimiert. (umgepolt)	3.00	0.84	0.61
Ich merke öfter in der Schule, wie lustlos ich bin. (umgepolt)	3.39	0.63	0.62
In der Regel bin ich mit meinem Arbeitsalltag zufrieden.	3.52	0.64	0.51
Ich fühle mich in der Schule oft erschöpft. (umgepolt)	2.82	0.86	0.63
Ich fühle mich insgesamt überlastet. (umgepolt)	2.87	0.91	0.64

Ausgeschlossene Items der Skala

Item text
Wie sehr stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?
Ich arbeite gerne mit meinen Schülern.
Ich empfinde es als Problem, in so vielen Klassen unterrichten zu müssen.

Response category

Value	Meaning
1	Stimme überhaupt nicht zu
2	Stimme wenig zu
3	Stimme einigermaßen zu
4	Stimme stark zu

StudyIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): IGLU 2006