Scale: Nutzung von standardisierten Leistungstests und Parallelarbeiten
Related constructEvaluation und Leistungsmessung, Leistungsbeurteilung / Diagnostische Kompetenz
Theoretical allocation in original studyBeurteilung von Schülerleistungen und ihre Nutzung zur Selbstevaluation der Schule
OriginScale taken over from
SourceSenkbeil, Martin / Drechsel, Barbara / Rolff, Hans-Günter / Bonsen, Martin / Zimmer, Karin / Lehmann, Rainer / Neuman, Astrid: Merkmale und Wahrnehmungen von Schule und Unterricht , In: Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rolff, Hans-Günter / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich (Hrsg.), PISA 2003. Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland – Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs S. 296-314 , Münster: Waxmann 2004 , ISBN: 3-8309-1455-5
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2003
Release date30.06.2020
Number of items4
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.43 | 6.28 | 1.09 | 196 |
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| An unserer Schule arbeiten wir mit ... | |||
| ... standardisierten Leistungstests. | 1.78 | 0.42 | 0.15 |
| ... gegenseitigen Korrekturen von Klassenarbeiten. | 1.67 | 0.47 | 0.26 |
| ... klassen- bzw. lerngruppenübergreifenden Vergleichsarbeiten. | 1.22 | 0.42 | 0.30 |
| ... der schriftlichen Festlegung von Leistungsstandards, die an dieser Schule in verschiedenen Bereichen von den Schülern und Schülerinnen erreicht werden sollen. | 1.62 | 0.49 | 0.25 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | ja |
| 2 | nein |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)