Scale: Von der Schulleitung zugemessener Stellenwert der Lehrerkooperation (importance attributed to cooperation)
Related constructSchulinterne Kooperation
Theoretical allocation in original studySchul- und Unterrichtsklima
OriginScale taken over from
SourceScheerens, Jaap; Bosker, Roel J.: The foundations of educational effectiveness. - Oxford: Pergamon (1997), VIII, 347 S. - ISBN: 0-08-042769-3
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2003
Release date30.06.2020
Number of items5
Statistical value
Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
---|---|---|---|
0.56 | 9.00 | 1.98 | 203 |
IntroductionWie wichtig sind für Sie als Schuleiter die folgenden Aspekte in der schulischen Arbeit
Items
Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
---|---|---|---|
Vergleichbarkeit der Unterrichtsmethoden in unterschiedlichen Klassen und Jahrgängen | 2.13 | 0.74 | 0.28 |
Jahrgangsübergreifende Abstimmung des Curriculums | 1.82 | 0.69 | 0.39 |
Ein gemeinsames Vorgehen im Hinblick auf Schüler und Schülerinnen mit Lern- und Verhaltensauffälligkeiten | 1.23 | 0.42 | 0.41 |
Die Erstellung schülerbezogener Berichte, die von Jahrgang zu Jahrgang an die Lehrkräfte weitergegeben werden | 2.42 | 0.82 | 0.28 |
Kooperation innerhalb von Fachgruppen | 1.40 | 0.55 | 0.31 |
Response category
Value | Meaning |
---|---|
1 | sehr wichtig |
2 | ziemlich wichtig |
3 | weniger wichtig |
4 | nicht wichtig |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)