Scale: Form der Evaluation der Schulentwicklungskonzepte
Related constructEvaluation und Leistungsmessung
Theoretical allocation in original study--
OriginSelf-developed scale
CitationBos, W.; Strietholt, R.; Goy, M.; Stubbe, T. C.; Tarelli, I.; Hornberg, S. (2012). Form der Evaluation der Schulentwicklungskonzepte - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006) - Fragebogenerhebung (IGLU 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/14:285:1
Theoretical background--
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2006
Release date30.06.2020
Number of items1
Items
| Item text |
|---|
| In welcher Form und in welchem zeitlichen Rahmen findet eine Überprüfung (Evaluation) der Zielerreichung statt? |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | offenes Antwortformat |
StudyIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)