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Scale: Ganztagsunterricht

Related constructOrganisation des Ganztagsbetriebs

Theoretical allocation in original studyNachmittagsangebote an Ihrer Schule

OriginSelf-developed scale

SourceSteinert, Brigitte: Deutsch Englisch Schülerleistungen International. Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schulleitungen und Mitglieder der Fachkollegien Deutsch und Englisch Materialien zur Bildungsforschung Band 24, Teil 2 , Frankfurt am Main: GFPF/DIPF 2011

CitationFrey, A.; Taskinen, P.; Schütte, K.; Prenzel, M.; Artelt, C.; Baumert, J.; Blum, W.; Hammann, M.; Klieme, E.; Pekrun, R. (2016). Ganztagsunterricht - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2006) - Fragebogenerhebung (PISA 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/51:288:1

Theoretical background--

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection2006

NotesEigenentwicklung DIPF

Release date30.06.2020

Number of items1

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
------226

IntroductionAn wie vielen Tagen pro Woche gibt es an Ihrer Schule jeweils die folgenden
Angebote am Nachmittag?
(Bitte in jeder Zeile nur ein Kästchen ankreuzen.)

Items

Item text
Unterricht am Vor- und Nachmittag in rhythmisierter Form (Ganztagsunterricht)

Response category

ValueMeaning
1an jedem Schultag
2dreimal pro Woche
3ein- bis zweimal pro Woche
4gar nicht
7nicht bearbeitbar
8nicht gültig
9nicht bearbeitet

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2006)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2006



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