Scale: Schülermoral
Related constructWahrnehmung der Schule als Lernort
Theoretical allocation in original studyFragen zur Schülerschaft und zum Lehrerkollegium
OriginScale taken over from
SourceSenkbeil, Martin / Drechsel, Barbara / Rolff, Hans-Günter / Bonsen, Martin / Zimmer, Karin / Lehmann, Rainer / Neuman, Astrid: Merkmale und Wahrnehmungen von Schule und Unterricht , In: Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rolff, Hans-Günter / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich (Hrsg.), PISA 2003. Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland – Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs S. 296-314 , Münster: Waxmann 2004 , ISBN: 3-8309-1455-5
OECD / Programme for International Student Assessment: PISA 2003 technical report. - Paris: OECD (2005), 426 S. - ISBN: 92-64-01053-X
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2006
NotesErhebungsmaterial aus PISA 2003. Bei der Skalierung wurden die Kategorien
„stimme eher nicht zu“ und „stimme nicht zu“ zusammengefasst.
Release date30.06.2020
Number of items7
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.86 | 1.99 | 0.44 | 226 |
IntroductionWie weit stimmen Sie mit folgenden Aussagen über die Schülerinnen und
Schüler an Ihrer Schule überein?
(Bitte in jeder Zeile nur ein Kästchen ankreuzen.)
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Die Schülerinnen und Schüler gehen gern auf diese Schule. | -- | -- | 0.57 |
| Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit großem Engagement. | -- | -- | 0.66 |
| Die Schülerinnen und Schüler sind stolz auf diese Schule. | -- | -- | 0.64 |
| Die Schülerinnen und Schüler schätzen schulische Leistungen hoch ein. | -- | -- | 0.57 |
| Die Schülerinnen und Schüler sind kooperativ und zeigen Respekt. | -- | -- | 0.62 |
| Die Schülerinnen und Schüler schätzen die Ausbildung, die ihnen an dieser Schule zuteil wird. | -- | -- | 0.68 |
| Die Schülerinnen und Schüler tun, was sie können, um möglichst viel zu lernen. | -- | -- | 0.63 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | stimme zu |
| 2 | stimme eher zu |
| 3 | stimme eher nicht zu |
| 4 | stimme nicht zu |
| 7 | nicht bearbeitbar |
| 8 | nicht gültig |
| 9 | nicht bearbeitet |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2006)