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Scale: Beeinträchtigung des Schulklimas durch Lehrerverhalten

Related constructSoziales Klima

Theoretical allocation in original studyFragen zur Schülerschaft und zum Lehrerkollegium

OriginScale taken over from

SourceSenkbeil, Martin / Drechsel, Barbara / Rolff, Hans-Günter / Bonsen, Martin / Zimmer, Karin / Lehmann, Rainer / Neuman, Astrid: Merkmale und Wahrnehmungen von Schule und Unterricht , In: Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rolff, Hans-Günter / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich (Hrsg.), PISA 2003. Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland – Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs S. 296-314 , Münster: Waxmann 2004 , ISBN: 3-8309-1455-5

OECD / Programme for International Student Assessment: PISA 2003 technical report. - Paris: OECD (2005), 426 S. - ISBN: 92-64-01053-X

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection2006

NotesErhebungsmaterial aus PISA 2003

Release date30.06.2020

Number of items7

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.792.980.49226

IntroductionWie sehr wird das Lernen von Schülerinnen und Schülern in Ihrer Schule durch
Folgendes beeinträchtigt?
(Bitte in jeder Zeile nur ein Kästchen ankreuzen.)

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Niedrige Erwartungen der Lehrkräfte ----0.60
Schlechtes Schüler-Lehrer-Verhältnis ----0.72
Lehrer gehen nicht auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler/innen ein. ----0.75
Häufige Abwesenheit von Lehrkräften ----0.61
Widerstand des Kollegiums gegen Veränderungen ----0.69
Lehrkräfte sind mit den Schülern/Schülerinnen zu streng. ----0.61
Schüler/innen werden nicht ermutigt, ihr Potential voll auszuschöpfen. ----0.69

Response category

ValueMeaning
1sehr
2etwas
3kaum
4gar nicht
7nicht bearbeitbar
8nicht gültig
9nicht bearbeitet

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2006)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2006



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