Scale: Lehrerberuf im Vergleich zu anderen Berufen (2. Hauptkomponente)

Theoretical allocation in original studyBelastungen im Lehrerberuf

OriginDeveloped scale

based onSchönwälder, Hans-Georg: Arbeitsbelastung im Lehrerberuf. Darf es auch ein bißchen mehr sein? - In: Beruflicher Bildungsweg, (1995) 7-8, S. 12-18 - ISSN: 0723-6522

Tennstädt, Kurt-Christian: Subjektive Aspekte des Lehrerberufs SAL , In: Zentrum fu?r Umfragen, Methoden und Analysen (Mannheim), - (Hrsg.), ZUMA-Handbuch Sozialwissenschaftlicher Skalen , Bonn: Informationszentrum Sozialwissenschaften 1985 , ISBN: 9783820600193

CitationBos, W.; Bonsen, M.; Gröhlich, C.; Guill, K.; Scharenberg, K. (2013). Lehrerberuf im Vergleich zu anderen Berufen (2. Hauptkomponente) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7 - Fragebogenerhebung (KESS 7) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/17:29:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2005

NotesDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Skalierung: stimme zu (1), stimme eher zu (2), stimme eher nicht zu (3), stimme nicht zu (4)

Release date30.06.2020

Number of items3

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.70	--	--	771

IntroductionGeben Sie bitte für die folgenden Aussagen an, inwieweit diese auf Sie persönlich zutreffen.

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Wenn ich mein Leben neu planen könnte, würde ich wieder Lehrer werden.	3.04	1.01	0.59
Ich kann mir andere Berufstätigkeiten vorstellen, die ich lieber ausüben würde. (umgepolt)	2.75	0.91	0.62
Kein anderer Beruf bietet so viele Befriedigungsmöglichkeiten wie der Lehrerberuf.	2.24	0.88	0.38

Response category

Value	Meaning
1	stimme nicht zu
2	stimme eher nicht zu
3	stimme eher zu
4	stimme zu

Übergeordente SkalaBerufszufriedenheit

StudyKESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): KESS 7