Scale: Wertschätzung von Hausarbeit
Related constructPolitische und soziale Einstellungen
Theoretical allocation in original studyGeschlechtsspezifische Rollenzuschreibung
OriginDeveloped scale
based onBecker, Rolf / Nietfeld, Markus: Fragebogen aus dem Projekt „Generationen und Familien in Dresden“ [unveröffentlichtes Manuskript] , Dresden: Technische Universität Dresden 1997
CitationBöhm-Kasper, O.; Fritzsche, S.; Krappidel, A.; Siebholz, S. (2015). Wertschätzung von Hausarbeit - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Politische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2002-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/37:44:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection2002 - 2003
NotesDie Skala beinhaltet zwei Items, die einmal für Männer und
zum anderen für Frauen die Erfüllung durch alleinige Tätigkeit im Haushalt gegen Berufstätigkeit abwägen.
Das Item "Hausmann zu sein ist genau so erfüllend wie erwerbstätig zu
sein." ist eine Neuentwicklung. Das Item "Hausfrau zu sein ist genau so erfüllend wie erwerbstätig zu
sein." wurde modifiziert übernommen.
Release date30.06.2020
Number of items2
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.61 | 2.26 | 0.86 | -- |
IntroductionÜber die Aufgaben von Frau und Mann in der Familie gibt
es verschiedene Auffassungen. Was meinst du zu diesen
Aussagen?
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Hausfrau zu sein ist genau so erfüllend wie erwerbstätig zu sein. | 2.30 | 0.97 | 0.61 |
| Hausmann zu sein ist genau so erfüllend wie erwerbstätig zu sein. | 2.23 | 0.94 | 0.61 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | trifft gar nicht zu |
| 2 | trifft eher nicht zu |
| 3 | trifft eher zu |
| 4 | trifft voll zu |
StudyPolitische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen