Scale: Elterliche Hausaufgabenunterstützung (Negativ sanktionierendes Antreiben)

Theoretical allocation in original studyElterliche Unterstützungsvariablen

OriginDeveloped scale

based onKonstanzer Projektverbund ,

CitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2014). Elterliche Hausaufgabenunterstützung (Negativ sanktionierendes Antreiben) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1978. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/55:67:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection1978

NotesÜber die Polung der Items ist nichts bekannt.

Release date30.06.2020

Number of items7

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.63	--	--	496

IntroductionIm folgenden findest Du einige Sätze, und Du sollst Dir bei jedem kurz überlegen, ob der Satz für Dich zutrifft oder nicht. Kreuze bitte von den danebenstehenden Kästchen jeweils dasjenige an, das Deine Meinung am besten trifft. Du hast 5 verschiedene Antwortmöglichkeiten. Wie gut wissen Deine Eltern über die Schule, über das, was Du in der Schule tust und über Deine Hausaufgaben Bescheid?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Wie verhalten sich Deine Eltern bei Deinen Hausaufgaben?
Sie stehen dauernd hinter mir und treiben mich an.	4.31	1.00	0.41
Sie lassen mir keine Ruhe, bis ich die Hausaufgaben gemacht habe.	4.23	1.08	0.36
Sie hacken dauernd auf mir herum, wenn ich die Hausaufgaben mache.	4.76	0.65	0.36
Sie sitzen neben mir und nörgeln dauernd.	4.82	0.49	0.40
Sie erwarten, daß ich die Hausaufgaben selbstständig erledige.	2.04	1.22	0.23
Sie wissen, daß sie sich nicht darum kümmern müssen, ob ich die Hausaufgaben erledigt habe.	2.56	1.30	0.40
Sie meinen, daß ich alt genug bin, die Hausaufgaben selbstständig zu erledigen.	1.92	1.12	0.39

Response category

Value	Meaning
1	Der Satz trifft genau zu
2	Der Satz trifft in etwa zu
3	Der Satz trifft teilweise zu, also teils, teils
4	Der Satz trifft eher nicht zu
5	Der Satz trifft überhaupt nicht zu

StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie)