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Scale: Berufstätigkeit der Mutter (aktuell)

Related constructFamiliärer Hintergrund

Theoretical allocation in original studykeine Zuordnung

OriginScale taken over from

SourceProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 1 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection1978

Release date30.06.2020

Number of items1

IntroductionWenn Du zur Zeit mit Deinem Stiefvater oder Deiner Stiefmutter
zusammenlebst, dann beziehe die folgende Frage auf Deinen
Stiefvater oder Deine Stiefmutter!

Items

Item text
Ist Deine Mutter zur Zeit berufstätig?

Response category

ValueMeaning
1ganztags (oder nachts)
2halbtags
3stundenweise
4nein
5weiß nicht

StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie)

Scale: Berufstätigkeit der Mutter (aktuell)

Related constructFamiliärer Hintergrund

Theoretical allocation in original studykeine Zuordnung

OriginScale taken over from

SourceProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 1 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection- 1978

Release date30.06.2020

Number of items1

IntroductionWenn Du zur Zeit mit Deinem Stiefvater oder Deiner Stiefmutter
zusammenlebst, dann beziehe die folgende Frage auf Deinen
Stiefvater oder Deine Stiefmutter!

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Item text
Ist Deine Mutter zur Zeit berufstätig?

Response category

ValueMeaning
1ganztags (oder nachts)
2halbtags
3stundenweise
4nein
5weiß nicht

StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Traditionelles Schulsystem: 9. Klassen (FEND-Studie)



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