Scale: Selbsteinschätzung der eigenen fächerbezogenen Leistungen
Related constructBildungsbiografie, Kognitive Aktivierung
Theoretical allocation in original studykeine Zuordnung
OriginScale taken over from
SourceProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 2 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection1978
Release date30.06.2020
Number of items5
IntroductionIm folgenden wird Dir eine Skala vorgegeben, ähnlich wie bei einem Thermometer. Dabei sollst Du anstreichen, wie Du Dich selbst einschätzt. Vergleiche Dich bitte hier mit den Mitschülern Deiner Kernklasse oder Stammgruppe!
Items
| Item text |
|---|
| Wie gut sind Deine Leistungen in den folgenden Fächern? |
| Deutsch |
| Mathematik |
| Englisch |
| Biologie |
| Physik |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| -4 | sehr schlecht |
| -3 | - |
| -2 | - |
| -1 | - |
| 0 | Klassendurchschnitt |
| 1 | - |
| 2 | - |
| 3 | - |
| 4 | sehr gut |
StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen