Scale: (Umwelt-)Anlageorientierung
Related constructFachlich-pädagogisches Wissen
Theoretical allocation in original studyErziehungs- und Unterstützungsverhalten der Eltern
OriginScale taken over from
SourceCloetta, Bernhard / Hohner, Hans-Uwe: Die Kurzfassung des Konstanzer Fragebogens für Schul- und Erziehungseinstellungen (KSE-KF): Erprobung bei Lehrern an konventionellen Schulen und Gesamtschulen , Konstanz: Universität, Zentrum I Bildungsforschung. 1976
Koch, J.-J. / Cloetta, Bernhard / Müller-Fohrbrodt, Gisela: Der Konstanzer Fragebogen für Schul- und Erziehungseinstellungen K-S-E , Weinheim: Beltz Testgesellschaft 1972
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupLehrkräfte
Time Period of Data Collection1977
NotesBei der Angabe des Skalenmittelwertes handelt es sich um einen Summenscore.
Release date30.06.2020
Number of items8
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.86 | 29.80 | 7.68 | -- |
IntroductionIm folgenden bitten wir Sie um Ihre Meinung zu Fragen, die für Schule und Erziehung wichtig sind.
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| An der geistigen und charakterlichen Ähnlichkeit von Geschwistern kann man die große Bedeutung der Erbanlagen erkennen. | 3.16 | -- | 0.61 |
| Die Vererbung setzt der Leistungsfähigkeit spürbare Grenzen. | 3.68 | -- | 0.76 |
| Wenn man die Umwelt entsprechend gestalten würde, könnte man fast alle Schüler zum Abitur führen. (umgepolt) | 4.37 | -- | 0.58 |
| An den Intelligenzleistungen seiner Schüler kann der Lehrer im Grunde wenig ändern. | 3.34 | -- | 0.44 |
| Vererbung spielt bei Intelligenz und Begabung nur eine sehr geringe Rolle. (umgepolt) | 3.83 | -- | 0.67 |
| Wenn man noch mehr Schüler ins Gymnasium aufnimmt, wird der Anteil der Ungeeigneten zwangsläufig steigen. | 4.04 | -- | 0.50 |
| Abgesehen von Grenzfällen ist Intelligenz eine Sache der Erziehung. (umgepolt) | 3.80 | -- | 0.62 |
| Sobald die Gesetzmäßigkeiten der Vererbung vollständig erfforscht sind, wird man erkennen, daß der Mensch durch seine Anlagen im Grunde stark festgelegt ist. | 3.58 | -- | 0.72 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| -3 | Ich finde das sehr falsch |
| -2 | Ich finde das falsch |
| -1 | Ich finde das eher falsch als richtig |
| 1 | Ich finde das eher richtig als falsch |
| 2 | Ich finde das richtig |
| 3 | Ich finde das sehr richtig |
StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie)