Scale: Zufriedenheit an Schule
Related constructWahrnehmung der Schule als Lebensort, Wahrnehmung der Schule als Lernort
Theoretical allocation in original studyAngaben zum Kind
OriginScale taken over from
SourceQuellenberg, Holger: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG). Ausgewählte Hintergrundvariablen, Skalen und Indices der ersten Erhebungswelle. In Zusammenarbeit mit dem StEG-Konsortium und den Mitarbeiter/innen des StEG-Teams. - Frankfurt, Main: DIPF u.a. (2009), 151 S., URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-31286 - Materialien zur Bildungsforschung. 24 - ISBN: 3-923638-42-6; 978-3-923638-42-0
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupEltern
Time Period of Data Collection2012 - 2013
Release date30.06.2020
Number of items17
IntroductionBitte geben Sie an, inwieweit Sie mit den folgenden Aspekten an der Schule Ihres Kindes zufrieden sind.
Bitte machen Sie ein Kreuz in jeder Zeile!
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Zeitliche Organisation der Schulwoche | 3.37 | 0.61 | -- |
| Zeitlicher Rhythmus des Schultages | 3.38 | 0.59 | -- |
| Verlässlichkeit der Betreuungszeiten | 3.51 | 0.67 | -- |
| Organisationsform des Ganztagsbetriebs (z.B. verpflichtend für alle bzw. freiwillige Teilnahme) | 3.10 | 0.82 | -- |
| Anzahl der Mitarbeiter/innen für die außerunterrichtlichen Ganztagsangebote | 3.00 | 0.80 | -- |
| Räumliche Ausstattung | 3.00 | 0.76 | -- |
| Ausstattung mit Lern- und Unterrichtsmaterial | 3.18 | 0.65 | -- |
| Ausstattung mit Spiel- und Freizeitmaterial | 3.16 | 0.70 | -- |
| Arbeitsgemeinschaften (AGs) und Projekte | 3.06 | 0.78 | -- |
| Freizeit- und Spielangebote | 3.05 | 0.74 | -- |
| Bewegungs- und Spielpausen | 3.18 | 0.68 | -- |
| Lernförderungsmaßnahmen | 2.92 | 0.82 | -- |
| Mittagessen | 2.73 | 0.90 | -- |
| Beaufsichtigung der Hausaufgaben | 2.85 | 0.85 | -- |
| Gezielte Hilfen für die Hausaufgaben | 2.67 | 0.86 | -- |
| Informationen von der Schule über den Ganztagsbetrieb | 3.05 | 0.73 | -- |
| Kontakt zu den Mitarbeiter/innen des Ganztagsbetriebs | 3.15 | 0.82 | -- |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | überhaupt nicht zufrieden |
| 2 | eher nicht zufrieden |
| 3 | eher zufrieden |
| 4 | voll und ganz zufrieden |