Scale: Peer-Orientierung
Related constructSchulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen, Lern- und leistungsbezogene Einstellungen (Lernergebnis), Wahrnehmung der Schule als Lebensort
Theoretical allocation in original study--
OriginSelf-developed scale
Citationde Moll, F.; Bischoff, S.; Kruczynski, K.; Lipinska, M.; Pardo-Puhlmann, M.; Betz, T. (2017). Peer-Orientierung - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben - Fragebogenerhebung Grundschulen (EDUCARE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/349:194:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Primarstufe
Time Period of Data Collection2012 - 2013
Release date30.06.2020
Number of items3
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.58 | 2.60 | 0.83 | 981 |
IntroductionJetzt geht es darum, was Kinder in der Schule denken und fühlen. Bitte lies jeden Satz und kreuze an,
wie sehr er auf Dich zutrifft.
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| In der Schule ist mir das Wichtigste, meine Freunde zu treffen. | 2.45 | 1.07 | 0.45 |
| Meine Freunde sind mir wichtiger als gute Noten. | 2.59 | 1.20 | 0.35 |
| Das wichtigste ist für mich, nach der Grundschule in die gleiche Schule zu kommen wie meine Freunde. | 2.76 | 1.12 | 0.37 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 0 | stimmt gar nicht |
| 1 | stimmt wenig |
| 2 | stimmt ziemlich |
| 3 | stimmt genau |
StudyEDUCARE - Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Grundschulen (EDUCARE)