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Scale: Schulfremdheit

Related constructLern- und leistungsbezogene Einstellungen (Lernergebnis), Schulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen (Lernergebnis), Wahrnehmung der Schule als Lernort

Theoretical allocation in original study--

OriginSelf-developed scale

Citationde Moll, F.; Bischoff, S.; Kruczynski, K.; Lipinska, M.; Pardo-Puhlmann, M.; Betz, T. (2017). Schulfremdheit - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben - Fragebogenerhebung Grundschulen (EDUCARE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/349:194:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Primarstufe

Time Period of Data Collection2012 - 2013

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.611.650.59984

IntroductionZuerst geht es um das Lernen in der Schule und zu Hause. Bitte kreuze an wie sehr die folgenden
Sätze auf Dich zutreffen./
Jetzt geht es darum, was Kinder in der Schule denken und fühlen. Bitte lies jeden Satz und kreuze an,
wie sehr er auf Dich zutrifft./
Bei den folgenden Sätzen geht es darum, was Kinder in der Schule denken und fühlen.
Bitte kreuze an wie sehr die Aussagen auf Dich zutreffen.

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Lernen macht mir keinen Spaß. 1.780.900.41
Was wir in der Schule lernen, interessiert mich nicht. 1.320.700.43
Lehrer sind Spaßverderber. 1.640.920.40
Was ich in der Schule lerne, hat mit meinen wirklichen Interessen nicht viel zu tun. 1.840.960.34

Response category

ValueMeaning
0stimmt gar nicht
1stimmt wenig
2stimmt ziemlich
3stimmt genau

StudyEDUCARE - Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Grundschulen (EDUCARE)



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