Scale: Uhrzeit Aufstehen
Related constructIndividuelle Merkmale
Theoretical allocation in original study--
OriginDeveloped scale
based onKlieme, E. & Kuger, S. (in prep.). Framework for context assessment in the Field Trial of PISA 2015. Frankfurt: DIPF.
CitationKlieme, E.; Fischer, N.; Decristan, J.; Sauerwein, M.; Theis, D.; Wolgast, A.; Züchner, I. (2017). Uhrzeit Aufstehen - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 2 (StEG-S) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2013-2015. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/199:217:1
Theoretical background--
Target groupSchüler
Time Period of Data Collection2013 - 2015
Release date30.06.2020
Number of items6
IntroductionUm wie viel Uhr bist du an diesem Tag aufgestanden? Bitte klicke nur ein Kästchen an!
Items
| Item text |
|---|
| Vor 5:30 Uhr |
| Zwischen 5:31 Uhr und 6:00 Uhr |
| Zwischen 6:01 Uhr und 6:30 Uhr |
| Zwischen 6:31 Uhr und 7:00 Uhr |
| Zwischen 7:01 Uhr und 7:30 Uhr |
| Später als 7:31 Uhr |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | angekreuzt |
StudyStEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungswelle 2 (StEG-S)