Scale: Schulbefähigung
Related constructElterliches Fachwissen und Weltbilder
Theoretical allocation in original study--
OriginSelf-developed scale
Citationde Moll, F.; Bischoff, S.; Kruczynski, K.; Pardo-Puhlmann, M.; Betz, T. (2017). Schulbefähigung - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben - Fragebogenerhebung Kindertageseinrichtungen (EDUCARE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/349:192:1
Theoretical background--
Target groupEltern
Time Period of Data Collection2012 - 2013
Release date30.06.2020
Number of items3
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.68 | 3.25 | 0.56 | 836 |
IntroductionWelche Aufgaben sollte die Kita im Allgemeinen übernehmen? Was ist Ihre Meinung?
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Die Kita sollte das Interesse der Kinder am Rechnen, Lesen und Schreiben gezielt fördern. | 3.19 | 0.76 | 0.54 |
| Kinder sollten in der Kita auf die Schule vorbereitet werden. | 3.40 | 0.67 | 0.54 |
| Die Kita sollte gezielte Sprachförderung betreiben. | 3.17 | 0.75 | 0.40 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | stimmt nicht |
| 2 | stimmt kaum |
| 3 | stimmt eher |
| 4 | stimmt völlig |
StudyEDUCARE - Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Kindertageseinrichtungen (EDUCARE)