Testinstrument: Wissenstest zur Messung des Wissens von Lehrkräften über Beratung und Lernstrategien

Der Wissenstest umfasst verschiedene Items im Multiple-Choice-Format, die der Erfassung des Wissens über Beratung und Lernstrategien dienen.

StudieModellierung der Beratungskompetenz von Lehrkräften unter besonderer Berücksichtigung der Diagnostischen Kompetenz

TestentwicklungBruder, Simone / Keller, Sylvana / Origer, Ines

InhaltsbereicheBeratung,Lernstrategien

KompetenzbereicheBeratung,Lernstrategien

ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe I und II

SchulformGymnasial-, Realschul- und Hauptschulklassen

Bearbeitungszeit10 min

Erstanwendung2008

EinsatzortDeutschland

Stichprobe350

Anzahl der Items9

Eingesetzte AnalysesoftwareSPSS

TestheftdesignNein

Skalierung/Messmodellkeine Angaben vorhanden

Definition Nullpunktkeine Angaben vorhanden

Schätzerkeine Angaben vorhanden

Veröffentlichungsdatum07.04.2017

Persistent Identifier10.7477/121:144:24 (DOI)

AnmerkungDieser Test wurde nach der klassischen Testtheorie (KTT) skaliert - Skalierung: P=(N richtig gelöste Items /N) * 100. Die Kennwerte zur Trennschärfe, zu Lösungshäufigkeiten und zum Itemfit liegen nicht vor.