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Superordinate studyStEG-Kooperation - Multiprofessionelle Kooperation an Ganztagsschulen

Superordinate data collectionInterview (data): StEG-Kooperation

Superordinate moduleInterview (S413_int002)

CitationStecher, L.; Gaiser, J. M.; Kielblock, S. (2022). S413_trans002 [Transkript: Version 1.0]. In: Multiprofessionelle Kooperation an Ganztagsschulen - Interviewerhebung (StEG-Kooperation) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2017-2019. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://doi.org/10.7477/413:1:0

AuthorisationAccess only with approved application

Ressource typeTranskript

Lanugage(s)German

NotesAnonymisiertes und transkribiertes Interview. Anonymisierung erfolgte durch das Projekt.

System requirementsPDF-Reader

Publication2022-01-23

Checksum MD5a7a46f8f575e1f04fa58837cf27fbee6

Checksum SHA10abff36e017d317c0d0486cede0a14b754df7ede