übergeordnete StudieStEG-Kooperation - Multiprofessionelle Kooperation an Ganztagsschulen
übergeordnete ErhebungswelleInterviewerhebung (Daten): StEG-Kooperation
übergeordnetes AV-ModulInterview (S413_int051)
ZitationStecher, L.; Gaiser, J. M.; Kielblock, S. (2022). S413_trans051 [Transkript: Version 1.0]. In: Multiprofessionelle Kooperation an Ganztagsschulen - Interviewerhebung (StEG-Kooperation) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2017-2019. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://doi.org/10.7477/413:1:0
ZugriffsberechtigungZugang nach bewilligtem Antrag
MedientypTranskript
Sprache(n)Deutsch
AnmerkungenAnonymisiertes und transkribiertes Interview. Anonymisierung erfolgte durch das Projekt.
SystemanforderungenPDF-Reader
Veröffentlichung23.01.2022
Checksumme MD5a190d9984b70bc4850c5c0d221e01aaf
Checksumme SHA153e1a7fcf6488239f45b76b83d6faa05c928faf2