DE | EN
Search Research data Data of FDZ Bildung: searching file details
Download
S788_trans021.pdf  
[Transkript] 220.67 kBAnmelden und Herunterladen   Dieser Inhalt ist zugriffsgeschützt und steht nur registrierten Nutzern/-innen auf Antrag zur Verfügung. Bitte melden Sie sich mit ihren Login-Daten an. Falls sie noch nicht registriert sind, brechen Sie die Anmeldung ab und registrieren sich über das Registrierungsformular auf der Website.

Details

S788_trans021.pdf

Superordinate studyDiSpielGeo - Potentiale und Grenzen von digitalen Spielen für das Treffen mündiger Entscheidungen im Kontext gesellschaftlicher Herausforderungen und deren Reflexion im Geographieunterricht

Superordinate data collectionInterview (data): DiSpielGeo

Superordinate moduleInterview (S788_int021)

CitationBudke, A.; Guardiola, E.; Lux, J.-D.; Czauderna, A. (2023). S788_trans021 [Transkript: Version 1.0]. In: Potentiale und Grenzen von digitalen Spielen für das Treffen mündiger Entscheidungen im Kontext gesellschaftlicher Herausforderungen und deren Reflexion im Geographieunterricht - Interviewerhebung (DiSpielGeo) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2019-2021. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/788:1:0

AuthorisationAccess only with approved application

Ressource typeTranskript

Lanugage(s)German

NotesAnonymisiertes und transkribiertes Interview. Anonymisierung erfolgte durch das Projekt.

System requirementsPDF-Reader

Publication2023-11-14

Checksum MD5aca21674d5219a09576edfd7443e9d7a

Checksum SHA1c8902679fe6ecb450108f69bf86b1afccbe5ea68



Imprint | Privacy Policy | Accessibility | BITV-Feedback | © 2022 DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education