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dauerhaft abrufbar über die DOI:
10.7477/4:2:125
[Modul]
Projekt/Studie Erhebung Aufzeichnungseinheit

Möglichkeiten von Unterrichtsgestaltung (Redeverhalten; Unterricht in Chemie und Technik; Schulunterricht nach Freinet) (v_php_018)

SchlagwörterLehrervortrag; Lehren; Didaktik; Methodik; Chemieunterricht; Chemische Reaktion; Technik; Gleichung (Math); Grundschule; Schuljahr 04; Freinet-Pädagogik; Aktives Lernen; Freie Arbeit

Die Aufzeichnung besteht aus Ausschnitten eines Lehrfilms und dreier Unterrichtsaufzeichnungen. Beim ersten Ausschnitt handelt es sich um den Lehrfilm, welcher sich mit der Thematik des Redeverhaltens im Hochschulunterricht (Vorlesung) beschäftigt. Der zweite Ausschnitt zeigt einen Chemieunterricht, in dem das Thema „Stoffwechsel, Leistung, Bakterien und Nachweisverfahren bzw. Nachweisreaktionen“ be...    mehr

Die Aufzeichnung besteht aus Ausschnitten eines Lehrfilms und dreier Unterrichtsaufzeichnungen. Beim ersten Ausschnitt handelt es sich um den Lehrfilm, welcher sich mit der Thematik des Redeverhaltens im Hochschulunterricht (Vorlesung) beschäftigt. Der zweite Ausschnitt zeigt einen Chemieunterricht, in dem das Thema „Stoffwechsel, Leistung, Bakterien und Nachweisverfahren bzw. Nachweisreaktionen“ behandelt wird. Es folgt eine kurze Wiederholung der letzten Stunde und eine Schüleraufgabe. Im dritten Ausschnitt wird ein Kurs über technologische Prozessgestaltung gezeigt, wobei der Schwerpunkt auf technologische Verfahren gelegt wird, welche zu einem volkswirtschaftlich wertvollen Optimum führen. Diesbezüglich hält der Lehrer einen kurzen Beitrag und geht anschließend auf die Erfahrungen der Schüler mit Optimierungsverfahren auf mathematischer Grundlage ein. Der vierte Ausschnitt zeigt eine 4. Grundschulklasse, welche nach der Pädagogik von Freinet unterrichtet wird. Die Phase der freien Arbeit nach Freinet steht demnach im Mittelpunkt dieses Ausschnittes. (Projekt/nk)     weniger

StudieAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der DDR

ErhebungUnterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von DDR-Unterricht der APW und der PH-Potsdam

Persistent IdentifierDOI: 10.7477/4:2:125

Art der AufzeichnungLehrfilm; Unterrichtsaufzeichnung

Datum der AufzeichnungUnbekannt

Ort der AufzeichnungDeutschland-DDR; Deutschland-BRD

Schulform und JahrgangsstufeUnterschiedliche; Unterschiedliche

SozialformSchülerarbeit (Einzelarbeit, Gruppenarbeit); Unterrichtsgespräch (Lehrerzentrierte Gesprächsführung)

UnterrichtsfachUnterschiedliche

ThemaMethodik; Didaktik; Chemische Reaktion; Mathematische Funktionen; Reformpädagogik

Population / StichprobeLehrkraft (3); Schüler; Student; Erwachsene

Unterrichtsmaterialien / UnterrichtsmedienChemieutensilien (Phiolen); Karteikarte; Mikrofon; Musik; Notizzettel; Rednerpult; Schreibmaschine; Tafel; Uhr; Zeitungsartikel

Sprache(n)Deutsch

Anmerkungen zur AufzeichnungBei der ersten Aufzeichnung (00:00:00 - 00:35:00) handelt es sich um eine Diplomarbeit des Seminars für Sprechwissenschaft der Martin-Luther-Universität in Halle/Wittenberg. Ebenfalls wurde dieser Ausschnitt an der Karl-Marx-Universität in Leipzig/DDR aufgenommen. Die vierte Aufzeichnung wurde im Jahr 1983 in Jülich aufgenommen und 1984 veröffentlicht.

DatenproduzentOriginal: Pädagogische Hochschule Potsdam
Digitalisat: Universität Wien

NutzungsbeschränkungenDie Videodateien sind aus Datenschutzgründen nur für registrierte Nutzer auf Antrag zugänglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.

Datum der Veröffentlichung30.05.2016

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