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V_HH_0265_T1.MP4  
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dauerhaft abrufbar über die DOI:
10.7477/19:2:17
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Projekt/Studie Erhebung Aufzeichnungseinheit

Sportstunde mit Zeichnungen (V_HH_0265_T1)

SchlagwörterSportunterricht; Schuljahr 02; Kinderlied; Tanzen; Rollenspiel; Aufwärmen; Spiel

Zu Beginn der Aufzeichnung laufen Schüler zur Musik durch eine Turnhalle, wobei die Lehrerin wiederholt die Musik abstellt und verschiedene Zeichnungen hochhält. Diese bilden jeweils eine Handlung ab, wie etwa Zweiergruppen oder eine Schlange bilden, die von den Schülern durchgeführt werden soll. Anschließend hören die Schüler ein Lied, besprechen den Inhalt und vereinbaren mit der Lehrerin, wie sie ...    mehr

Zu Beginn der Aufzeichnung laufen Schüler zur Musik durch eine Turnhalle, wobei die Lehrerin wiederholt die Musik abstellt und verschiedene Zeichnungen hochhält. Diese bilden jeweils eine Handlung ab, wie etwa Zweiergruppen oder eine Schlange bilden, die von den Schülern durchgeführt werden soll. Anschließend hören die Schüler ein Lied, besprechen den Inhalt und vereinbaren mit der Lehrerin, wie sie die einzelnen Strophen physisch darstellen. Nachdem die Schüler den Liedinhalt mehrmals aufgeführt haben, wird die Stunde mit einem Ballspiel beendet. (Projekt)    weniger

StudieAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der Bundesrepublik Deutschland

ErhebungUnterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von Unterricht der Universität Hamburg

Persistent IdentifierDOI: 10.7477/19:2:17

Art der AufzeichnungUnterrichtsaufzeichnung

Datum der Aufzeichnung18.11.1994

Ort der AufzeichnungMüllhausen; Deutschland

Schulform und JahrgangsstufeGrundschule; 02. Schuljahr

SozialformAV-Verwendung

UnterrichtsfachSport

ThemaLiedgut; Turnen; Spiel

Population / Stichprobe Lehrkraft (1); Schüler (22)
Details: Lehrerin

Unterrichtsmaterialien / UnterrichtsmedienKassettenabspielgerät; Kassette; Zahlenblatt; Zeichnung; Ball; Bank

Sprache(n)Deutsch

DatenproduzentOriginal: Universität Hamburg
Digitalisat: Universität Wien

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Datum der Veröffentlichung11.05.2022

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