KeywordsSchuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Deutschunterricht; Mathematikunterricht; Inklusion; Inklusiver Unterricht; Differenzierender Unterricht; Qualitatives Interview; Unterrichtsplanung; Unterrichtsreihe; Leitfaden; Leitfadeninterview; Kooperation; Fachlehrer; Sonderpädagoge; Tandem-Methode; Lehrer-Lehrer-Beziehung; Nordrhein-Westfalen; Deutschland
Das leitfadengestützte Interview wurde zum Projektstart vor den Interventionen geführt. Die Teilnehmenden wurden zu ihren bisherigen Erfahrungen mit Unterrichtsreihenpla
Das leitfadengestützte Interview wurde zum Projektstart vor den Interventionen geführt. Die Teilnehmenden wurden zu ihren bisherigen Erfahrungen mit Unterrichtsreihenplanungen von inklusivem Unterricht und der Kooperation zwischen Lehrkräften und sonderpädagogischen Fachkräften befragt. Zudem wurden Bedarfe seitens der Teilnehmenden in Bezug auf die Entwicklung von Planungsmodellen formuliert. (DIPF/sp) less
StudyIKU - Interprofessionelle kooperative Unterrichtsreihenplanung in der Sekundarstufe I
Data CollectionInterview (data): IKU
Type of recordingInterview
Recording dateUnknown
Geographic converage of recordingGermany
School typeGesamtschule
Sampled Universe Pädagogisches Personal (1)
Language(s)German
Notes to the recordEin Interview zum Projektende Interview 5E (S543_int020) sowie drei Unterrichtsplanungssitzungen Interview 5B_6B (S543_int009), Interview 5C_6C (S543_int012) und Interview 5D_6D (S543_int015) mit derselben pädagogischen Fachkraft sind ebenfalls verfügbar.
Related recordsInterview 5B_6B (S543_int009); Interview 5C_6C (S543_int012); Interview 5D_6D (S543_int015); Interview 5E (S543_int020)
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Publication date2021-09-10