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Disziplin

Die eingeforderte Disziplin durch die Lehrenden ist ein wichtiger Aspekt, um eine möglichst störungsfreie Lernatmosphäre zu erzeugen und aufrecht zu erhalten. Dazu gehört die klare Kommunikation von Regeln und die Kontrolle der Einhaltung der gemachten Vorgaben.


Skalen der Studie "Schulentwicklung und Lehrerarbeit", die diesem Konstrukt zugeordnet sind:


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