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Ausbildung

Das Konstrukt Ausbildung hebt insbesondere auf den schulischen und universitären Werdegang von Lehrenden ab. Zudem werden Aspekte beruflicher Ausbildung thematisiert. Dabei werden u.a. Studienschwerpunkte, das Interesse an bestimmten Bildungsinhalten sowie die fachspezifische Ausbildung thematisiert.


Skalen der Studie "PISA - Programme for International Student Assessment (2006)", die diesem Konstrukt zugeordnet sind:


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