Skala: Unterrichtselemente Didaktik / Prosa
KonstruktzuordnungEinsatz und Variation verschiedener Lehr-Lernmethoden
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBereichsspezifische Kompetenzförderung
UrsprungEigenentwicklung
ZitationWagner, W.; Helmke, A.; Rösner, E. (2011). Unterrichtselemente Didaktik / Prosa - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Deutsch Englisch Schülerleistungen International - Fragebogenerhebung Abschlussbefragung (DESI) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/6:219:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum2004
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items16
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.91 | 1.86 | 0.45 | 304 |
Einleitender TextKommt es vor, dass Sie im Deutschunterricht die folgenden Verfahren einsetzen?
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Bei erzählenden und dramatischen Texten: | |||
| Figuren in Ich-Form vorstellen | 2.07 | 0.68 | 0.58 |
| Interviews mit den Figuren erfinden | 1.90 | 0.68 | 0.70 |
| Plakate zu Figuren erstellen | 1.65 | 0.67 | 0.61 |
| Brief von und an Figuren schreiben | 2.03 | 0.71 | 0.69 |
| Tagebuch oder inneren Monolog von Figuren schreiben | 2.06 | 0.80 | 0.71 |
| Träume von Figuren erfinden | 1.62 | 0.68 | 0.68 |
| eine im Text nur angedeutete Handlung ausfabulieren | 1.99 | 0.66 | 0.58 |
| eigene Fortsetzung erfinden | 2.27 | 0.62 | 0.61 |
| Figur verändern | 1.82 | 0.75 | 0.64 |
| nach Muster eines Textes weitere Texte erfinden | 1.95 | 0.68 | 0.55 |
| in andere Textsorte umsetzen | 2.02 | 0.68 | 0.60 |
| Buchempfehlung verfassen | 1.90 | 0.61 | 0.51 |
| Informationen zu einem Buch suchen und auf einem Plakat darstellen | 1.63 | 0.70 | 0.59 |
| Standbilder bauen | 1.44 | 0.68 | 0.62 |
| Situationen spielen | 1.86 | 0.65 | 0.51 |
| Hörszenen erstellen | 1.42 | 0.60 | 0.45 |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | nie |
| 2 | ein paar Mal pro Jahr |
| 3 | ein paar Mal pro Monat |
| 4 | ein paar Mal pro Woche |
StudieDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Abschlussbefragung (DESI)
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