Skala: Fort- und Weiterbildungen
KonstruktzuordnungAusbildung
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--
UrsprungEigenentwicklung
ZitationDrossel, K. (2024). Fort- und Weiterbildungen - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen Welt - Fragebogenerhebung (MeLe) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2019 - 2020. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/1176:411:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum2019 - 2020
Veröffentlichungsdatum06.09.2024
Anzahl Items2
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Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Haben Sie in den letzten zwei Jahren an Fort- oder Weiterbildungen teilgenommen, die… |
| …den Einsatz digitaler Medien in den Unterricht in den Blick genommen haben? |
| …die Kooperation zwischen Ihnen und Lehrkräften Ihrer Schule fokussiert hat? |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | ja, nur einmal |
| 2 | ja, mehr als einmal |
| 3 | nein |
StudieMeLe - Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen Welt