Skala: Selbsteinschätzung bei ICT High Level Anwendungen

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieInternationale Fragen zu Informations- und Kommunikationstechnologien

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Selbsteinschätzung bei ICT High Level Anwendungen - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2003

AnmerkungDiese Items erfassen die Fähigkeit einen Computer zum Programmieren und anderen
Aktivitäten von hohem Niveau zu nutzen. Sie wurden in PISA 2003 neu eingesetzt. Die
Items stammen aus der ACER-Studie Real time: computers, change and schooling
(Meredyth et al., 1999).

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items7

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.84	21.22	4.66	4135

Einleitender TextWie gut beherrschst du am Computer folgende Aufgaben?

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Programme benutzen, die Computerviren finden und vernichten. (umgepolt)	3.16	0.93	0.58
Eine Datenbank zur Erstellung einer Adressenliste benutzen. (umgepolt)	3.39	0.84	0.55
Ein Computerprogramm erstellen (z.B. in Logo, Pascal, Basic). (umgepolt)	2.74	0.94	0.60
Mit einem Tabellenkalkulationsprogramm ein Diagramm darstellen. (umgepolt)	3.20	0.93	0.61
Eine PowerPoint®-Präsentation erstellen. (umgepolt)	2.80	1.09	0.57
Eine Multimedia-Präsentation erstellen (mit Ton, Bildern, Video). (umgepolt)	2.98	0.93	0.66
Eine Webseite erstellen. (umgepolt)	2.94	0.86	0.58

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	Ich kann das sehr gut alleine
2	Ich kann das mit Hilfe von jemand anderem
3	Ich weiß, was das bedeutet, kann es aber nicht
4	Ich weiß nicht, was das bedeutet

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2003)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA-I