Skala: Freiwillige Arbeitsgemeinschaften in anderen Fächern
KonstruktzuordnungLerngelegenheiten
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLerngelegenheiten
UrsprungÜbernommene Skala
ZitationGerecht, M.; Steinert, B.; Klieme, E.; Döbrich, P. (2012). Freiwillige Arbeitsgemeinschaften in anderen Fächern - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Schulentwicklung und Lehrerarbeit - Fragebogenerhebung Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 2 [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004-2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/9:17:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum2004 - 2006
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Kennwerte der Skala
Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
---|---|---|---|
-- | 1.71 | 0.69 | 1807 |
Items der Skala
Item-Formulierung |
---|
Welche der nachfolgenden Aktivitäten bieten Sie – auch in Kooperation mit externen Einrichtungen – in Ihrer Schule über den regulären Unterricht hinaus an? |
freiwillige Arbeitsgemeinschaften in anderen Fächern (z.B. soziale Projekte). |
Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
---|---|
1 | gar nicht |
2 | ein bis zwei mal die Woche |
3 | mindestens drei mal pro Woche |
4 | an jedem Schultag |
StudieSEL - Schulentwicklung und Lehrerarbeit
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 2
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