Skala: Überwiegende Sprache zu Hause

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSoziodemografischer Hintergrund

UrsprungEigenentwicklung

ZitationGerecht, M.; Steinert, B.; Klieme, E.; Döbrich, P. (2012). Überwiegende Sprache zu Hause - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Schulentwicklung und Lehrerarbeit - Fragebogenerhebung Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 1 [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/9:16:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2001 - 2003

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
--	1.14	0.35	4216

Items der Skala

Item-Formulierung
Welche Sprache sprichst du selbst überwiegend zu Hause?

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	deutsch
2	andere Sprache

StudieSEL - Schulentwicklung und Lehrerarbeit

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 1

Dateien

PEB1 Fragebogen Schüler [55.13 kB]
PEB2 Fragebogen Schüler [364.00 kB]