Scale: Sprachnutzung (Englisch)
Related constructLern- und leistungsbezogene Einstellungen
Theoretical allocation in original studyStrategy Inventory for Language Learning (SILL)
OriginScale taken over from
SourceOxford, Rebecca / Burry-Stock, Judith: Assessing the Use of Language Learning Strategies Worldwide with the ESL/EFL Version of the Strategy Inventory for Language Learning (SILL) , In: System, International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics (23 / 1) S. 153-175 , Elsevier 1995 , ISBN: 0346-251X
CitationWagner, W.; Helmke, A.; Rösner, E. (2011). Sprachnutzung (Englisch) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Deutsch Englisch Schülerleistungen International - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung (DESI) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/6:9:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection2004
Release date30.06.2020
Number of items6
Statistical value
Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
---|---|---|---|
0.86 | 1.97 | 0.72 | 4542 |
Items
Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
---|---|---|---|
Ich versuche, wie ein englischer Muttersprachler zu sprechen. | 1.91 | 1.01 | 0.59 |
Ich führe Unterhaltungen auf Englisch. | 2.03 | 0.96 | 0.72 |
Ich lese zum Vergnügen auf Englisch. | 2.00 | 0.98 | 0.72 |
Ich schreibe Notizen, Nachrichten, Briefe oder Berichte auf Englisch. | 1.75 | 0.92 | 0.59 |
Ich versuche, so viele Gelegenheiten wie möglich zu finden, um mein Englisch zu benutzen. | 2.16 | 0.92 | 0.64 |
Ich suche nach Gelegenheiten, so viel wie möglich Englisch zu lesen. | 1.96 | 0.92 | 0.61 |
Response category
Value | Meaning |
---|---|
1 | nie oder fast nie |
2 | manchmal |
3 | oft |
4 | fast immer |
StudyDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International
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