Scale: Positive Fehlerkultur (Englisch)

Theoretical allocation in original studyUnterricht aus Schülersicht

OriginFurther development

based onOser, Fritz; Hascher, Tina: Lernen aus Fehlern. Zur Psychologie des "negativen" Wissens. - Freiburg: Pädag. Inst. der Univ. (1997), 52 S. - Lernen Menschen aus Fehlern? Zur Entwicklung einer Fehlerkultur in der Schule. 1

CitationWagner, W.; Helmke, A.; Rösner, E. (2011). Positive Fehlerkultur (Englisch) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Deutsch Englisch Schülerleistungen International - Fragebogenerhebung Abschlussbefragung (DESI) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/6:219:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2004

NotesDie Items "Mein Englischlehrer/ meine Englischlehrerin greift sofort ein, wenn ich wegen eines Fehlers von den anderen ausgelacht werde", "Wenn ich im Englischunterricht Fehler mache, bespricht mein Englischlehrer/ meine Englischlehrerin diese mit mir auf eine Art und Weise, dass es mir wirklich etwas bringt", "Wenn bei mir eine schriftliche Arbeit schief gegangen ist, bespricht mein Englischlehrer/ meine Englischlehrerin die Fehler mit mir", "Bei uns im Englischunterricht helfen wir einander, wenn jemand nicht weiter weiß", "Ich kann in Englisch mehr lernen, wenn ich auch mal einen Fehler machen darf", "Fehler im Englischunterricht helfen mir, es hinterher besser zu machen", "Mein Englischlehrer/ meine Englischlehrerin ist überzeugt, dass Fehler nützlich sind, weil wir daraus lernen können", "Wenn mein Englischlehrer/ meine Englischlehrerin mal etwas nicht weiß, gibt er/ sie es offen zu", "Wenn ich im Englischunterricht etwas falsch mache, erhalte ich die Möglichkeit, mich zu korrigieren oder noch einmal anzufangen" und "Ich schäme mich, wenn ich im Englischunterricht vor der Klasse Fehler mache" wurden von Oser & Hascher übernommen (adaptiert).

Release date30.06.2020

Number of items13

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.89	2.80	0.55	4667

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin greift sofort ein, wenn ich wegen eines Fehlers von anderen ausgelacht werde	2.77	0.93	0.58
Wenn ich im Englischunterricht Fehler mache, bespricht mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin diese mit mir auf eine Art und Weise, die mir wirklich etwas bringt	2.75	0.84	0.69
Wenn bei mir eine schriftliche Arbeit schief gegangen ist, bespricht mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin die Fehler mit mir	2.46	0.88	0.57
Bei uns im Englischunterricht helfen wir einander, wenn jemand nicht weiter weiß	2.82	0.84	0.44
Ich kann in Englisch mehr lernen, wenn ich auch mal einen Fehler machen darf	2.93	0.78	0.46
Wenn ich ein falsches Wort benutze, erklärt mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin, warum das falsch ist	2.86	0.88	0.65
Wenn ich etwas falsch ausspreche, erklärt mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin, warum das falsch ist	2.74	0.89	0.62
Fehler im Englischunterricht helfen mir, es hinterher besser zu machen	2.93	0.79	0.57
Mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin ist überzeugt, dass Fehler nützlich sind, weil wir daraus lernen können	2.73	0.82	0.61
Mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin findet, dass Fehlermachen zum Sprachenlernen einfach dazu gehört	2.81	0.76	0.62
Wenn mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin mal etwas nicht weiß, gibt er / sie es offen zu	2.82	0.92	0.54
Wenn ich im Englischunterricht etwas falsch mache, erhalte ich die Möglichkeit, mich zu korrigieren oder noch einmal anzufangen	3.00	0.79	0.58
Aus der Verbesserung meiner Fehler durch meinen Englischlehrer / meine Englischlehrerin lerne ich etwas dazu	2.93	0.77	0.64

Ausgeschlossene Items der Skala

Item text
Ich schäme mich, wenn ich im Englischunterricht vor der Klasse Fehler mache
Wenn ich einen Fehler mache, unterbricht mich mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin

Response category

Value	Meaning
1	stimmt gar nicht
2	stimmt eher nicht
3	stimmt eher
4	stimmt genau

StudyDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International

Files

DESI Fragebogen Schüler 4 (Schwerpunkt: Englischunterricht) Ausgangsbefragung [287.74 kB]