Skala: Meinung des Kollegiums zu Tests
KonstruktzuordnungEvaluation und Leistungsmessung
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--
UrsprungÜbernommene Skala
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchulleitung
Erhebungszeitraum--
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Items der Skala
Item-Formulierung |
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Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
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1 | die Mehrheit des Kollegiums wäre dafür |
2 | weiß ich nicht |
3 | die Mehrheit des Kollegiums wäre dagegen |
Erhebung--