Skala: Freizeitkontakte
KonstruktzuordnungFreizeitaktivitäten und Peergruppe
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleBos, Wilfried (Hrsg.); Pietsch, Marcus (Hrsg.): KESS 4 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen. - Münster u.a.: Waxmann (2006), IX, 255 S. - HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen. 1 - ISSN: 1864-2225 - ISBN: 3-8309-1773-2; 978-3-8309-1773-1
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Primarstufe
Erhebungszeitraum2006
AnmerkungDie Items "mit deinen Geschwistern?", "mit deinen Großeltern?", "mit Kindern aus der Nachbarschaft?" und "mit Kindern aus der Sportgruppe?" konnten zusätzlich mit "6 = Trifft nicht zu" beantwortet werden.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items7
Einleitender TextBitte kreuze „Trifft nicht zu“ an, wenn du eine Frage nicht beantworten kannst.
(Zum Beispiel weil du keine Geschwister hast.)
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Wie oft verbringst du deine Freizeit … |
| allein? |
| mit deinen Geschwistern? |
| mit deinen Eltern? |
| mit deinen Großeltern? |
| mit deinen Klassenkameraden? |
| mit Kindern aus der Nachbarschaft? |
| mit Kindern aus der Sportgruppe? |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Täglich oder fast täglich |
| 2 | Etwa einmal in der Woche |
| 3 | Etwa einmal im Monat |
| 4 | Weniger als einmal im Monat |
| 5 | Nie |
StudieIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)