Skala: Überspringen einer Klasse
KonstruktzuordnungBildungsbiografie
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchülermerkmale
UrsprungÜbernommene Skala
ZitationHertel, S.; Hochweber, J.; Mildner, D.; Steinert, B.; Jude, N. (2016). Überspringen einer Klasse - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2009) - Fragebogenerhebung (PISA 2009) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2009. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/52:289:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum2009
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items3
Einleitender TextHast du schon einmal eine Klasse übersprungen?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| In der Grundschule |
| Nach der Grundschule |
| In der Oberstufe (Klassen 11–13) |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | nein, noch nie |
| 2 | ja, einmal |
| 3 | ja, zweimal oder häufiger |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009
Dateien