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Skala: Absentismus

KonstruktzuordnungDeviantes Verhalten

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieErgänzende Fragen zum Lesen und Lernen

UrsprungÜbernommene Skala

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2009

AnmerkungDiese Items aus PISA 2000 wurden aufgenommen, um Vergleiche zwischen PISA 2000 und PISA 2009 zu ermöglichen.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.651.320.528708

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Wie oft ist es in den letzten zwei Schulwochen vorgekommen, dass du ...
... in der Schule gefehlt hast? 1.390.720.43
... Stunden geschwänzt hast? 1.170.560.53
... zu spät zur Schule gekommen bist? 1.390.740.45

Antwortkategorie

WertBedeutung
1Nie
2Einmal oder zweimal
3Dreimal oder viermal
4Fünfmal

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009



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