Skala: Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund
KonstruktzuordnungZusammensetzung der Schülerschaft
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchülerschaft und Lehrkräfte der Schule
UrsprungÜbernommene Skala
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchulleitung
Erhebungszeitraum2009
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Items der Skala
Item-Formulierung |
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In etwa wie viele Ihrer Schülerinnen/Schüler in der 9. Klassenstufe haben eine andere Herkunftssprache/Erstsprache als Deutsch? |
Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
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1 | 60% oder mehr |
2 | 50% oder mehr, aber weniger als 60% |
3 | 40% oder mehr, aber weniger als 50% |
4 | 30% oder mehr, aber weniger als 40% |
5 | 20% oder mehr, aber weniger als 30% |
6 | 10% oder mehr, aber weniger als 20% |
7 | Mehr als 0%, aber weniger als 10% |
8 | Keine |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)