Skala: Gründe für das Jobben
KonstruktzuordnungFreizeitaktivitäten und Peergruppe
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieJobben
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationBöhm-Kasper, O.; Bos, W.; Jaeckel, S.; Weishaupt, H. (2013). Gründe für das Jobben - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1998-1999. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/38:40:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I und II
Erhebungszeitraum1998 - 1999
AnmerkungDiese Frage wird nur beantwortet, falls die Frage: "Gehen Sie nebenbei (außerhalb der Ferien) jobben?", mit ja beantwortet wurde, da diese eine Filterfrage ist.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items5
Einleitender TextWarum gehen Sie jobben?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Ich gehe jobben ... |
| ...damit ich meine Freizeitaktivitäten finanzieren kann. |
| ...damit ich mir ab und zu eine größere Anschaffung leisten kann (Stereoanlage, Computer, "fahrbarer Untersatz"). |
| ...weil ich mit dem Taschengeld meiner Eltern/Erziehungsberechtigten nicht auskomme. |
| ...damit ich zum Lebensunterhalt meiner Familie beitragen kann. |
| ...damit ich meinen Lebensunterhalt finanzieren kann. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | trifft überhaupt nicht zu |
| 2 | trifft eher nicht zu |
| 3 | trifft eher zu |
| 4 | trifft völlig zu |