Skala: Stunden je Jahrgang
KonstruktzuordnungBerufliche Situation, Organisation des Lehrbetriebs
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBiographische Daten
UrsprungWeiterentwicklung
basierend aufTerhart, Ewald; Czerwenka, Kurt; Ehrich, Karin; Jordan, Frank; Schmidt, Hans J.: Berufsbiographien von Lehrern und Lehrerinnen. - Frankfurt, Main u.a.: Lang (1994), 283 S. - ISBN: 3-631-47558-6
ZitationBöhm-Kasper, O.; Bos, W.; Jaeckel, S.; Weishaupt, H. (2013). Stunden je Jahrgang - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1998-1999. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/38:40:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe I und II
Erhebungszeitraum1998 - 1999
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items10
Einleitender TextMit wieviel Unterrichtsstunden sind Sie jeweils in den einzelnen Schuljahrgangsstufen tätig? (Tragen Sie bitte die entsprechenden Unterrichtsstundenzahlen ein. Wenn Sie in bestimmten Jahrgangsstufen nicht unterrichten oder es bei Ihnen keine 13. Jahrgangsstufe gibt, tragen Sie bitte an der entsprechenden Stelle einen Strich ein!)
Items der Skala
Item-Formulierung |
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Jahrgangsstufe 5 |
Jahrgangsstufe 6 |
Jahrgangsstufe 7 |
Jahrgangsstufe 8 |
Jahrgangsstufe 9 |
Jahrgangsstufe 10 |
Jahrgangsstufe 11 |
Jahrgangsstufe 12 |
Jahrgangsstufe 13 |
Zusätzliche Unterrichtsstunden (z.B. Arbeitsgemeinschaften, jahrgangsübergreifender Unterricht) |
Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
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1 | offenes Antwortformat |
StudieBeanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium