Skala: Angstformen bei Lehrern (Versagensangst)

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBelastungsempfindungen

UrsprungWeiterentwickelte Skala

basierend aufJehle, Peter; Krause, Peter; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung: Berufsbezogene Angst von Lehrerinnen und Lehrern. Eine epidemilogische Pilotstudie. - Frankfurt, Main: DIPF (1994), 159 S. - Forschungsberichte / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (Frankfurt, Main)

ZitationBöhm-Kasper, O.; Bos, W.; Jaeckel, S.; Weishaupt, H. (2013). Angstformen bei Lehrern (Versagensangst) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1998-1999. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/38:40:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe I und II

Erhebungszeitraum1998 - 1999

AnmerkungDie Items wurden modifiziert übernommen.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items6

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.80	--	--	1058

Einleitender TextIm folgenden sind eine Reihe von Aussagen aufgeführt, die verschiedene Ängste von Lehrern betreffen. Bestimmen Sie bitte, inwieweit diese Behauptungen auch auf Sie persönlich zutreffen. (Lassen Sie bitte keine Zeile aus und kreuzen Sie jeweils nur eine Antwortmöglichkeit an!)

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Ich habe Angst ...
...den Unterrichtsstoff nicht genügend zu beherrschen und Fehler zu machen.	1.81	0.57	0.46
...mit Erziehungsschwierigkeiten nicht fertig zu werden.	1.83	0.54	0.55
...im sozialen Umgang mit Schülern.	1.55	0.56	0.58
...im sozialen Umgang mit Eltern.	1.60	0.57	0.56
... vor meiner eigenen Emotionalität, z.B. vor Minderwertigkeitsgefühlen, vor verdrängten agressiven Impulsen u.ä..	1.71	0.70	0.61
...vor der Angst, die ich in bestimmten Situationen auf mich zukommen sehe.	1.60	0.65	0.60

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	nie zutreffend
2	selten zutreffend
3	häufig zutreffend
4	sehr häufig zutreffend

StudieBeanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion)