Kategorie: Previews, Zusammenfassungen, Reviews
DefinitionDie Lehrkraft gibt zu Beginn einen Überblick über den geplanten Verlauf der Stunde (auf inhaltliche Aspekte bezogen); fasst am Ende der Stunde das Wesentliche zusammen; zwischendurch: Zusammenfassungen; Hervorhebungen (Cues); Advanced Organizer; Betonung der Wichtigkeit bestimmter Ziel- oder Stoffaspekte; Formulierung von Merksätzen; aufmerksamkeitsregulierende Bemerkungen.
Kodierung und AbgrenzungDie Ratingkategorien weisen folgende Ausprägungen auf:
"trifft zu"
"trifft eher zu“
„trifft eher nicht zu“
„trifft nicht zu“.
Kann keine dieser Ausprägungen vergeben werden, wird die Kategorie als "nicht beurteilbar" kodiert.
ZielgruppeLehrkräfte
| Beispiele |
|---|
| Trifft zu: Zu allen drei Zeitpunkten (zu Beginn Preview, am Ende Zusammenfassung; zwischendurch Zusammenfassungen, Hervorhebungen, Merksätze) vorhanden. |
| Trifft eher zu: Zu zwei Zeitpunkten vorhanden. |
| Trifft eher nicht zu: Zu einem Zeitpunkt vorhanden. |
| Trifft nicht zu: Zu keinem der drei Zeitpunkte vorhanden. |
Zugehörig zu DimensionStrukturiertheit
UrsprungEigenentwicklung
Veröffentlichungsdatum23.03.2026
Gehört zuUnterrichtsbeobachtung (Ratingmanual): DESI-Ratingmanual