Scale: Erwerb von Recherchetechniken

Related constructMetakognitive Lernergebnisse

Theoretical allocation in original studyÜberfachliche Kompetenzen

OriginSelf-developed scale

CitationGerecht, M.; Steinert, B.; Klieme, E.; Döbrich, P. (2012). Erwerb von Recherchetechniken - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Schulentwicklung und Lehrerarbeit - Fragebogenerhebung Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 1 [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/9:16:1

Theoretical backgroundTechniken der Recherche und des Informationsretrievals dienen den Schülerinnen und Schülern dazu, gezielt Informationen und Quellen zu erschließen und sach- und problemorientiert aufzubereiten.

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2004 - 2006

Release date30.06.2020

Number of items8

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.79	2.39	0.58	5858

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
In der Schule habe ich gelernt ...
Nachschlagewerke zu nutzen.	3.09	0.84	0.43
die Bibliothek zu nutzen.	2.49	0.99	0.52
Materialkisten und Karteien zu nutzen.	2.36	0.93	0.50
gezielt im Internet zu suchen und zu finden.	2.72	1.04	0.47
Experten zu befragen.	1.98	0.91	0.50
Bild-, Tonträger auszuwerten.	1.84	0.84	0.47
Fachzeitschriften zu nutzen.	2.02	0.86	0.55
selbstständig Quellen zu finden und zu erschließen.	2.62	0.90	0.48

Response category

Value	Meaning
1	trifft gar nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft voll zu

StudySEL - Schulentwicklung und Lehrerarbeit

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 2